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第10章灵主(第3页)

>失败者将被标记为“高风险文明”,进入观察期;连续两次失败,则启动隔离程序。

消息公开后,世界陷入前所未有的震荡。政府否认、媒体撕裂、民众恐慌与狂喜交织。有人焚烧档案库终端,称其为“颠覆秩序的毒瘤”;也有人跪倒在启明碑前,泪流满面地朗读那些曾被禁止的问题。

但在风暴中心,一群少年悄然行动。他们来自不同国家、不同阶层,唯一共同点是都曾在“静夜问答”中留下过问题。他们组建了一个名为“叩门者”的匿名联盟,目标只有一个:确保每一个孩子都能接触到Ω级内容。

他们在游戏论坛植入暗语,在音乐频谱中隐藏文本,在卫星电视信号里插入碎片化影像。短短一周内,全球超过两百万青少年通过各种方式接触到了被解封的信息。许多人在日记中写下:“原来我一直觉得不对劲的感觉,是有名字的??叫正义。”

林远收到一封匿名邮件,附件是一段监控录像。画面中,一名十岁男孩在深夜偷偷用平板浏览Ω-04文件,母亲发现后怒斥他“看这些危险东西干什么”。男孩抬起头,认真地说:“妈妈,如果你小时候也有人告诉你这些,你会不会活得更勇敢一点?”

母亲愣住,良久无言。然后她抱住孩子,哭了出来。

苏砚清则接到了一个偏远山村教师的电话。“我们学校没有网络,但我把《异议录》抄在黑板上,每天讲一段。昨天有个学生问我:‘老师,你说我们可以问任何问题,那我可以问校长为什么从来不笑吗?’我说当然可以。今天早上,我发现校长站在教室门口听了整整一节课,脸上的表情……像是第一次被人真正看见。”

顾怀瑾再也没有出现。但在云南那座传说中有“托梦碑”的村庄,村民们声称某夜雷雨交加,石碑突然发光,显现出一行字:

>“你们的问题已被接收。请继续。”

林远和苏砚清再次来到记忆馆。这一次,他们带来了三件物品:叶知微的手稿残页、顾怀瑾的怀表、以及那块火星玄武岩板。他们将这些嵌入墙体,与万千普通人写下的陶片并列。

“历史不该只由胜利者书写。”苏砚清说,“也要留给那些失败却依然发问的人。”

当晚,全球数亿人做了同一个梦。梦中他们站在一片无边草原上,头顶银河垂落如河床干涸后的竹简。风吹过,带来无数声音:

>“你不该这样想。”

>“闭嘴,别惹麻烦。”

>“大家都同意,你怎么就不懂?”

可就在这压制之声最盛时,一道微弱却清晰的回答响起:

>“可我觉得……不对。”

那一夜,地球上新增八百二十三万个新注册用户登录“无极档案库”。其中年龄最小的,仅六岁,提问是:

>“为什么大人总说‘你还小,不懂’?难道长大就要忘记怎么问问题吗?”

而在柯伊伯带的飞船上,主控系统更新日志:

>事件类型:群体性认知觉醒

>情感熵值:突破阈值

>判定结果:Ω级文明资格预认证通过

>下一步行动:准备接触协议草案

遥远星域,一颗原本黯淡的恒星突然增亮。天文台记录显示,它的光谱中出现了人工调制信号,内容经破译为一句话,用的是地球上最古老的苏美尔语,意思是:

>“听到了。我们都在听着。”

风依旧吹着。

它穿过城市的缝隙,拂过乡村的屋檐,滑过孩童熟睡的脸庞。在某个瞬间,它轻轻掀开了窗台上那本《异议录》,纸页翻动,发出沙沙声响,宛如低语,又似回应。

而在宇宙深处,另一艘飞船悄然调整航向,朝着地球的方向,缓缓驶来。

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